Беседа о психологическом развитии подростков
  2017-06-01 15:57:17     Международное радио Китая
  

 

В последние дни нездоровые суицидальные игры вроде «синего кита» добрались до китайского интернет-пространства. Китайское правительство сразу предприняло меры и заблокировало эту сетевую игру из соображений безопасности, чтобы доверчивые молодые люди не стали жертвами преступников. В Китае в часть средних школ отправилось уведомление, чтобы подростки и их родители повысили бдительность относительно «синего кита». 15 мая в провинции Цзянсу полиция поймала интернет-пользователя, который организовал игру самоубийства. Как сообщается, в Китае информации о жертвах нет. Однако в глобальном масштабе эта игра привела к самоубийству примерно 100 подростков. Да, дети в этом возрасте переживают в жизни немало неприятностей, надо о них заботиться, чтобы они выросли здоровыми. Сегодня тема нашей рубрики «Блогосфера» -- психологическое развитие подростков.

Оля: Здравствуйте, дорогие друзья!

Ван: Всем привет. Меня зовут Ван Сюецзянь, очень рад встретиться с вами в рубрике «Блогосфера».

Оля: Сегодня наша тема о юношах и подростках. Мы часто говорим, что молодость – это золотые годы человека. Время юности краткое, но прелестное. Однако в эти годы у детей очень чувствительная психика. Есть подростки, которые не могут регулировать своё настроение, а оно у них меняется очень часто. Некоторые не могут справиться со своими проблемами взросления.

Ван: Да, верно. Воспитание детей – дело интересное, но и нелегкое.

Оля: Ван Лаоши, что вы делали для воспитания своего ребенка? Как в Китае родители относятся к своим детям в возрасте около 12 лет?

Ван: Ой, это было уже давно. Честно говоря, будучи родителями, люди моего поколения, уделяли недостаточное внимание воспитанию детей. Они, в основном жили «произвольно», порой мы торопили, контролировали детей, спрашивая, выполнили ли они домашние задания. После выполнения домашнего задания, им разрешилось играть. В то время, мы были заняты своей работой, некогда было заботиться о детях. Теперь уже совсем по-другому. Родители следят за итогами учёбы своих детей. Более того, они устраивают для детей различные внеклассные занятия, нанимают репетиторов. Например, маленькие дети посещают курсы английского языка, математики, писания. Старшие дети ходят на дополнительные занятия по физике, химии, математике. Помимо того, многие дети обучаются также музыке, рисованию, плаванию, каллиграфии, тхэквондо. Родители также следят за психологическим состоянием детей. В общем-то говоря, ныне дети растут и развиваются успешно. По сравнению с нами, теперь родители более внимательно следят за изменением в психологии собственных детей. К сожалению, у некоторых детей все же возникают психологические проблемы. Родители вряд ли смогут своевременно заметить это, и, как следует их решить.

Оля: Ну, да. Ван Лаоши, какие изменения произошли в Китае в сфере образования? Вы сказали, что дети жили «произвольно». В каком смысле «произвольно»? Какое было у детей психологическое состояние в то время?

Ван: Было особое время, ситуация особая . В то время Китай пока еще не открыл свой доступ внешнему миру. В течение многих лет после образования КНР проводилась в жизни политика плановой экономики. Почти все бытовые товары приобретались при наличии специальных талонов. Например, талоны на зерновые и муку, на растительное масло, и т.д. Был месячный лимит на человека, или на семью. Родители занимались работой, дети взяли на себя домашние дела. Им также пришлось самим готовить. В то время выпускники средних школ второй ступени считались «интеллигентами». Что касается психологии детей, то с одной стороны, дети решали свои психологические проблемы, главным образом, с помощью своих сверстников. С другой стороны, в то время родители были не так требовательны к детям. Поэтому конфликты между родителями и детьми были не такими острыми. У детей было своё свободное пространство для решения собственных проблем.

Оля: Я могу понять, почему выпускники средних школ второй ступени считались «интеллигентами». Я узнала, что в Китае в 1978 году восстановились государственные вступительные экзамены в вузы. Это значит, что в те годы в стране выпускники средней школы второй степени имели возможность поступить в вузы, они могли пойти на работу в возрасте 16-17 лет. Ныне ситуация сильно изменилась, в условиях современного образования очень редко бывает так, чтобы кому-то удалось поступить на работу в возрасте 16-17 лет.

Ван: Да, ты права, Оля. В настоящее время не обосновано то, чтобы подростки работали. Дети в таком возрасте учатся в школе, готовятся к поступлению в вузы. Их мечта – поступить в желанные вузы. И родители выступают против того, чтобы их дети работали сразу после окончания средней школы. Кстати, без диплома высшего образования дети вряд ли смогут иметь большое пространство для дальнейшего развития. Родители беспокоятся за своих детей, ведь часть из них даже не умеет постирать собственные носки.

Оля: Да, это понятно. Однако, нельзя смотреть только на успехи в учёбе, надо всесторонне воспитывать детей.

Ван: Да, в Китае в ходе улучшения системы образования все время есть люди, которые настаивают на «качественном» образовании, предупреждая родителей о важности всестороннего воспитания детей. У моего друга есть дочь, она красивая, учится в одной из лучших средних школ в Пекине, учится она хорошо. Когда она училась на втором курсе средней школы второй ступени, городской комитет по делам образования принял решение об отмене вечерних занятий.

Оля: Что такое вечерние занятия?

Ван: Ты, наверное, знаешь, что в Китае вступительные экзамены в вузы, проще говоря, «гаокао», являются важными экзаменами, которые могут изменить жизненный путь человека. Поэтому большинство средних школ считает, что цель их работы – это помочь выпускникам выявить свой потенциал на вступительных экзаменах, и получить хорошие результаты. Соответственно, итоги вступительных экзаменов непосредственно влияют на престиж средних школ. В связи с этим средние школы предпочитают увеличить время для внеклассных дополнительных занятий, которые происходят вечером. Они длятся 3 часа, таким образом, школьники должны быть на вечерних занятиях вплоть до 9 часов вечера и даже позже.

Оля: Очень нелегко! Значит главные неприятности для китайских подростков – это учебная нагрузка?

Ван: Особенность развития у детей в подростковом возрасте – это происходящие изменения в мировоззрении, взросление. Родители очень волнуются за своих детей. Однако, в настоящее время под сильным давлением родителей во время напряжённой учёбы дети, не имеющие жизненного опыта, не смогут регулировать свое настроение, как следует. Риск возникновения у них психологических проблем всё-таки существует.

Оля: Да, верно. Надо уделять должное внимание решению психологических проблем у детей. А что надо делать родителям, чтобы помочь детям решить такие проблемы?

Ван: В последние годы в интернете появились так называемые смертельные игры, которые поощряют самоубийства. Кстати, они пользуются популярностью среди многих детей в подростковом возрасте. Надо принять эффективные меры для охраны детей. Игра смерти «синий кит» -- одна из подобных. Она первоначально появилась в России. Теперь автора этой игры посадили в тюрьму. Однако ситуация все же не утешительная. Эта игра уже проникла в другие страны мира.

Оля: Эта игра действительно так ужасна? С точки зрения взрослых, у этой игры заметная проблема в логике. Разве можно получить «свободу, общение и теплоту» путем самоуничтожения или самоубийства? Просто смешно! Суть этой игры – вынужденная чистка мозга наивным детям. Автор игры – заговорщик. Эта игра приносит детям только ограничение, принуждение и жестокость.

Ван: Да, верно. Зачинщик смертельных игр совершает зло, пользуясь наивностью и смелостью у детей. Он, наверное, потихоньку смеется, увидев, как дети заканчивают свою жизнь самоубийством? Он может также быть довольным своим успехом? Трудно сказать. Однако итоги определенные – преступника не только надо осуждать, но и преследовать по закону. Да думаю, это дело все же находится под контролем.

Оля: Да, В России уже выдвинуто соответствующее законоположение для предупреждения и защиты от подобных преступлений. Китайское правительство предприняло решительные меры для решения этой проблемы. Китайские пользователи Интернетом по собственной инициативе организовали группы по борьбе с игрой «синий кит».

Ван: По мере социального развития, учащения обменов между людьми и культурами, перед детьми раскрывается все более привлекательный мир. Однако подростки смогут сами решить различные проблемы, если у них сильная психологическая подготовка. Родители должны больше общаться с детьми, облегчить их бремя, в частности, психологическое. Мы не можем знать всё о детях, но мы можем сделать то, что им нужно. Нельзя, чтобы злые игры заполняли пробелы заботы, любви и внимания в сердцах детей. Великий поэт Рабиндрана́т Таго́р в свое время сказал, что цель воспитания кроется в том, чтобы люди увидели жизненную способность, жизненную силу в детях, чтобы они уважали жизнь. Это предлог для достижения прекрасной жизни.

Оля: Мы не сможем знать всё о детях, но мы сможем делать то, что им нужно – проявить заботу, внимание, теплоту и любовь. Нельзя, чтобы злые игры забирали сердца детей. А теперь послушаем детскую песню «Неприятности в детские годы».

Наше эфирное время подошло к концу. С вами была рубрика «Блогосфера». Далее в эфире «Экспресс-информация» и «Граммофон» . Оставайтесь с нами!

[  Распечатать ][  Отправить другим ][  На первую страницу ]
ДРУГИЕ НОВОСТИ ПО ТЕМЕ
ПРОКОММЕНТИРОВАТЬ
 
САМЫЕ ЧИТАЕМЫЕ
КАРТИНКА ДНЯ
ВИДЕО
СПЕЦТЕМЫ
© 2016 CRIrussian.ru. «Международное радио Китая». Все права защищены.             О НАС     ПАРТНЕРЫ      АРХИВ