Недавно на 7-м совещании на уровне министров по проблемам образования 9 самых крупных по численности населения стран, проходившем на острове Бали (Индонезия), заместитель министра образования КНР Чэнь Сяоя сказала, что в новом веке Китай перенес центр тяжести в деле развития народного образования на слаборазвитые сельские и отдаленные районы.

Чэнь Сяоя сказала, что китайское правительство разработало стратегический план развития всенародного образования на первое двадцатилетие 21 века, в котором указано, что центр тяжести в развитии народного образования будет перемещен в центральные и западные сельские районы, к тому же дополнительные средства, выделенные на развитие просвещения, будут использоваться для развития образования на селе.

Чэнь Сяоя отметила, то, что осуществление к 2015 году плана развития народного образования, в большой степени, зависит от наличия высококвалифицированных педагогов. Учитывая существующие реалии в сфере преподавательского состава и качества обучения в Китае, Чэнь Сяоя сказала, что правительства всех ступеней и ведомства по делам образования должны прилагать совместные усилия для проведения реформы подготовки педагогических кадров и системы образования.

Чэнь Сяоя надеется, что ЮНЕСКО уделяет особое внимание продвижению образования в 9 крупных развивающихся странах. Китай, одобряя усилия ЮНЕСКО, надеется вести международное сотрудничество в области народного образования.

Зам. министра образования Китая Чэнь Сяоя также отметила, что перед лицом нового исторического этапа реформ и открытости, китайское правительство разработало стратегический план развития народного образования на первое двадцатилетие 21 века и поставило центр тяжести в деле народного образования на центральные и западные сельские районы. Одновременно будет урегулирован механизм финансового обеспечения бесплатного обучения сельских детей, чтобы включить сельское образование в сферу социальной гарантии и финансирования.

-- 0 --