Китай и Россия проводят реформы в области образования (звук)
2006-12-27 10:44:11 Международное радио Китая

Дорогие друзья, в последние годы ведущие страны мира приступили к осуществлению преобразований своих систем образования, порой выливающихся в глубокие и многоплановые реформы. В чем же причины этого явления? Быстрые социально-экономические изменения в обществе задают новые параметры функционирования систем образования и одновременно ставят перед ними новые задачи. Преобразований и нововведений в таких условиях просто не избежать. Вот недавно во время пребывания в Китае министр науки и образования России Андрей Фурсенко также упомянул об образовательной реформе в России, он сказал:

«В настоящее время в России предложен закон о единственном государственном экзамене. Уже несколько лет идут по проверке знаний во всех регионах России. Это проверка является проверкой знаний после окончания школы и проверкой, которая позволяет школьникам поступать в университеты. Сегодня это только эксперимент, поэтому он не обязателен для всех регионов и вузов России».

Уже в первые годы после образования КНР китайское правительство для социально-экономического развития страны, китайское правительство выработало курс развития народного образования: "В развитии образования - лицом к модернизации, к внешнему миру, к будущему". А в последние годы высшее политическое руководство Китая занялось выработкой основных путей реформирования образования. Председатель КНР Цзян Цзэминь провел личные консультации с министром просвещения Чэнь Чжили. В результате к концу 1999 года были намечены главные направления предстоящих преобразований. Ключевым звеном реформирования системы образования КНР должно стать повышение эффективности работы высших учебных заведений. В настоящее время в Китае уже достигнуты большие результаты в реформе образования, что служит промером для других стран. В марте 2006 года на открытии Года России в Китае в Пекине побывала и группа чиновников из Минобразнауки РФ. В ходе пребывании в Китае российские чиновники ознакомились с опыто Китая в области образовательной реформы. Многие российские эксперты связывают успехи Китая в экономике именно с реформой образования, в частности высшего. Так как китайское правительство уделяет повышенное внимание развитию высшего образования. То же самое происходит в России. В настоящее время правительство России предприняло ряд мер по реформированию высшего образования. В связи с этим, министр науки и образования России Андрей Фурсенко отметил:

«Сегодня предложен Закон в автономных учреждениях. Все университеты, которые выберут эту правовую форму, получат гораздо больше свободу. У них появятся больше свободы в распоряжении средств, которые они зарабатывают».

Сегодня Китай и Россия активно сотрудничают не только в области образования, но и в научно-технической сфере. Недавно в Новосибирске академик Института неорганической химии Сибирского отделения РАН Федор Кузнецов во время встречи с участниками автопробега Пекин-Москва выразил надежду на дальнейшее укрепление российско-китайского научно-технического сотрудничества и на активизацию этого процесса. Он сказал, что в 2003 г. президент АН КНР Лу Юнсян во время посещения России подписал с российскими коллегами контракт о сотрудничестве, согласно которому стороны планируют создать 6 новых технопарков: 3 в китайских городах Чанчунь, Далянь, Шанхай; 3 в российских - Новосибирске, Томске, Красноярске. Как стало известно, строительство технопарка в Чанчуне будет завершено в сентябре текущего года. После этого начнется строительство технопарка в Даляне. Технопарки в Новосибирске и Томске, по словам академика, будут не только российско-китайскими; в них откроются как китайское отделение, так и отделения других стран. Коснувшись проблемы строительства технопарков, министр науки и образования России Андрей Фурсенко сказал следующее:

«Что касается технопарков инновационной деятельности, у нас сейчас достаточно успешно развивается инновационная деятельность и активно работает технопарк. Я хочу еще сказать, что сейчас уже 11 российских и китайских технопарков работают в энергетическом университете. Главный центр технопарковой структуры будет производить продукции для рынка – это и есть цель создания технопарков».

-0-

  Другие новости по теме
  Прокомментировать