Недавно министерство просвещения и Государственный комитет по языку и письменности КНР опубликовали «Учебно-методические материалы для подготовки к государственному тестированию на определение уровня использования иероглифов». С 1 февраля 2007 года пройдет экспериментальное тестирование.

Цель тестирования -- определить общий уровень знания китайского языка среди тех, кто имеет образование выше среднего, и то, как они овладеют произношением и иероглификой (структура иероглифа, транскрипция иероглифа и слова). Конкретные задачи тестирования: определить, знают ли участники тестирования правильное произношение иероглифов, насколько правильно они умеют их использовать, а также умение опрашиваемых пользоваться авторитетными справочными пособиями, которые позволяют отыскать китайские слова и иероглифы по произношению.

Определены условно 3 уровня использования иероглифов: «низкий», «средний» и «высший».

Тестирование включает задания на определение навыков использования 5500 иероглифов. Это количество иероглифов включено в «Список тестирования».

Новая система тестирования может быть использована при наборе сотрудников на работу в правительственные ведомства разных уровней, информационные органы, учреждения просвещения и на предприятиях. Система тестирования может помочь и при проведении аттестаций, она также пригодится для использования в школах при проверке уровня знаний языка и умения использовать иероглифы учениками. Система тестирования создана для отбора и аттестации, она поможет государственным служащим, редакторам, журналистам и корректорам, а также преподавателям и учащимся, всем, кто связан с лингвистикой или желает определить свой уровень знаний китайского языка.

Напомним, что в 1956 году Госсовет КНР обнародовал Указ о распространении «путунхуа» и с 1 января 2001 году вступил в силу Закон КНР об общегосударственном языке и письменности. Представитель министерства просвещения Китая заявил, что новая система тестирования на определение уровня использования иероглифов будет способствовать повышению общего уровня владения китайским языком.

-0-