Проходит колонна под названием «развитие образования», куда входят представители преподавателей и студентов. На красочной машине помещен макет открытой книги, который отражает достижения в сфере образования за 60 лет Нового Китая.

В начале образования КНР в Китае из 600 млн. населения страны – более 400 млн. были неграмотными. Коэффициент неграмотности на селе составлял 95%. В 1986 году Китай обнародовал Закон КНР об обязательном образовании. Динамично развивается начальное образование. В 2001 году Китай объявил всему миру о достижении стратегической цели – охвата всей страны девятилетним обязательным образованием, в основном ликвидирована неграмотность среди молодежи страны. Вместе с тем, набирает обороты развитие высшего образования в Китае. В настоящее время из каждых 10 абитуриентов, шестеро становятся студентами.

Мы видим представителей интеллигенции и деятелей культуры. Колонна демонстрирует достижения Нового Китая в области развития культуры за 60 лет.

Сразу же после образования КНР страна остро нуждалась в возрождении культуры. В 1949 году в Китае было лишь 55 публичных библиотек. В стране не было телевидения, кино было практически недоступно. В ходе 60-летнего развития китайское правительство непрерывно вкладывало средства в культурную сферу. В настоящее время в Китае насчитывается более 2800 публичных библиотек, более 1000 музеев и мемориальных музеев, зачастую они открывают свои двери для посетителей бесплатно.

Чтобы обогатить культурную жизнь и досуг крестьян, соответствующие органы Китая ввели проект, целью которого являлся открытый доступ к радио и телетрансляции всего сельского населения страны. Теперь крестьяне свободно могут слушать радио и смотреть телевизор.

Реформа в культурной сфере Китая оживила развитие культурной индустрии. В июле нынешнего года на фоне глобального финансового кризиса Китай утвердил План о возрождении культурной индустрии, что имеет важное значение для преодоления кризиса, продвижения урегулирования экономической структуры и продолжительного социально-экономического развития.