zt150416shjw |
Говорит МРК! В эфире программа «Из жизни общества», с вами ведущая Синьчан. Сегодня мы расскажем вам о том, как экономически развитые провинции Китая помогают развивать образование в Тибете.
В административном центре Тибетского автономного района КНР Лхасе экспериментальную школу открыла провинция Цзянсу. Провинция Цзянсу послала 50 лучших учителей. Один из них ? Чжан Вэй. По его словам, уровень образования в Тибете сравнительно низок. Чжан Вэй приложил много усилий для разработки нового учебного плана и программы, исходя из местных реалий.
«В Лхасе учебные планы отличаются от образовательных программ в других провинциях. Я тоже разрабатывал свою программу специально для местных учеников».
Директор Средней экспериментальной школы провинции Цзянсу Ли Миншэн констатировал: ее цель заключается в создании передовой средней школы в Лхасе:
«Дело в том, что в Тибете школы, созданные с помощью развитых провинций страны, очень привлекательны для местных жителей. Мы надеемся, что дети Лхасы смогут учиться на родине, не ехать для этого в другие провинции».
Провинция Цзянсу выделила 263 млн. юаней (около 42 млн. долларов) на создание Средней экспериментальной школы в Лхасе. Сегодня в ней учатся 2350 учеников. Большинство из них получают бесплатное питание, бесплатное жилье при школе. Заместитель председателя ученического союза школы Пубу родился в бедной скотоводческой семье. Его мечта ? поступить в Центральный университет национальностей на специальность тибетология. О своей школе Пубу рассказывает:
«Питание и ночлег здесь замечательны. Учителя заботятся не только об учебе детей, но и о мельчайших деталях их жизни и здоровья. Я из бедной семьи. Школа предоставляет мне бесплатное питание и ночлег и бесплатно мне дает учебные материалы».
Напоминаем, что начиная с 1985 года в рамках политики бесплатного обязательного образования в Тибете стала вводиться практика бесплатного обеспечения питанием, жильем и образованием детей крестьян и скотоводов, началась выдача стипендий и пособий детям нуждающихся семей.
Школа провинции Цзянсу в Лхасе постоянно совершенствует свое техническое обеспечение. Здесь установлено интерактивное оборудование, благодаря которому ученики в Лхасе могут напрямую общаться с преподавателями из провинции Цзянсу.
В классах установлены интерактивные доски. Это усовершенствовало учебный процесс, повысило его эффективность.
«С помощью электронной интерактивной доски можно сосредоточить и удерживать внимание учащихся. Электронная доска позволяет учителю и учащимся непосредственно влиять на процесс, происходящий на экране».
По статистике Департамента образования Тибетского автономного района, после 2001 года центральное правительство выделило на развитие образования в Тибете 50 млрд. юаней (около 8 млрд. долларов). Было осуществлено 1832 проекта в этой сфере. Образование ? основа национального возрождения. По словам директора школы Ли Миншэна, Средная экспериментальная школа Цзянсу в Лхасе ? это только начало.
«Мы делимся лучшим опытом с другими школами. Уверен, что все больше учебных заведений Тибета будут предоставлять первоклассные услуги. Тибетские дети заслуживают этого».
Раздается школьный звонок. Ученики бегут в класс.
Уважаемые радиослушатели. Мы рассказали о том, как экономически развитые провинции Китая помогают развивать образование в Тибете. Время сегодняшней передачи «Из жизни общества» подошло к концу. Если вы хотите слушать наши программы на русском языке, посетите, пожалуйста, наш веб-сайт. Его адрес: RUSSIAN.CRI.CN С Вами была ведущая Синьчан. Передаю слово коллегам.
-о-