скачать аудиофайл

А- Среднее профессиональное образование в Китае соответствует нашему начальному профессиональному образованию. А вот российское среднее профессиональное образование можно сравнить с высшими профессиональными колледжами в Китае. Эта система очень напоминает немецкую систему высших профессиональных школ. Существует сейчас и огромное количество (60%) среди вузов так называемых высших краткосрочных профессиональных учреждений, обучение в которых составляет 2�?3 года.

С- Что касается выпускных и вступительных экзаменов, то в Китае действует система единого общегосударственного экзамена, чем-то схожая с нашей системой ЕГЭ. При сдаче единого экзамена абитуриенты выбирают несколько приоритетных для себя вузов и, если это возможно, в дальнейшем зачисляются в один из них �? в зависимости от количества набранных баллов.

А- Вот с чем в Китае проблем нет, так это с общежитиями. Все университеты имеют свои кампусы, где в обязательном порядке живут все учащиеся, вне зависимости от того, приехали ли они из другого города или являются жителями города, в котором учатся. Малообеспеченные студенты часто получают работу прямо в кампусе.

С- По прогнозам экспертов, к 2020 г. для эффективного управления быстрорастущей экономикой Китаю понадобится в 15 раз больше управленцев. Для китайцев это не просто информация для размышления, а прямое руководство к действиям. Неслучайно ежегодные затраты на образовательные программы и инфраструктуру в стране сопоставимы с годовым бюджетом России, а доля Китая на мировом рынке обучения студентов-иностранцев превышает российскую почти в два раза.

А- В 2013 году расходы на образовательную реформу составили 4% от ВВП. Правительство планирует, что к 2020 году 220 миллионов граждан будут иметь диплом об окончании высшего учебного заведения.

С- Сейчас в стране насчитывается более двух тысяч высших учебных заведений, в которых обучается более 11 миллионов студентов. Для сравнения в России около одной тысячи вузов и 7500 тыс. студентов.

А- При этом популярность китайских образовательных услуг в ближайшие годы будет только расти, прогнозируют эксперты, отмечая, что качество обучения в Китае уже отвечает международным стандартам, а его стоимость значительно ниже, чем в Европе, США и России.

С- В настоящее время Китай превращается в одного из лидеров мирового рынка образовательных услуг. Китай входит в пятерку стран, лидирующих по количеству принимаемых иностранных студентов.

А- По данным Министерства образования КНР, в 2013 г в стране проходили обучение около 490 тыс. студентов. Данные весьма впечатляющие. Особенно если учесть тот факт, что Китай лидирует не только по количеству принимаемых на обучение иностранных студентов, но и по количеству студентов, выезжающих на обучение за рубеж.

С- Количество иностранцев, получающих высшее образование в Китае, за пару лет выросло настолько, что эта страна сумела опередить Францию, Германию и Австралию и теперь занимает по этому показателю третье место в мире. Китай опережают только США и Великобритания.

А- Эта тенденция не случайна: Китай планомерно идет к своей амбициозной цели - привлечь к 2020 году полмиллиона иностранных студентов.

С- Число обучающихся в Китае российских студентов с каждым годом увеличивается. В 2012 году около 15 тыс. студентов из России обучались в Китае, по этому показателю Россия занимает пятое место среди всех зарубежных стран, уступая Республике Корея, США, Японии и Таиланду.

А- Большинство русских предпочитает учить китайский в Пекине или Шанхае. Северо-Восток Китая �? следующий по популярности, - констатирует Канцелярия иностранных дел провинции Гуандун.

С- При этом к 2010 г. Китай вдвое увеличил квоты на получение правительственных стипендий для иностранных студентов. По словам ответственного секретаря Государственного комитета по распоряжению стипендиальным фондом Лю Цзинхуэя, эти меры позволят вузам Китая приобрести международный статус, стать стимулом для развития образования в стране.

А- По мнению представителей Министерства образования КНР, причиной растущего интереса к обучению в Китае, является феноменальный рост экономики страны и понимание того, что знание китайского языка значительно расширяет карьерные возможности.

С- Увеличившийся поток иностранных студентов отражает и возросший интерес к Китаю как к историческому и культурному центру Азии. Китай превратился в великую державу, играющую одну из первых партий в международной политике и крупнейший игрок на мировом экономическом поле.

А- Сегодня Китай - вторая по величине экономика в мире, а по некоторым прогнозам в ближайшие 10 лет и вовсе станет первой. Совсем недавно царствующий во всем мире стереотип "сделано в Китае" грозит превратиться в новую парадигму - "создано в Китае". Правительство Китая прикладывает титанические усилия для того, чтобы из страны с дешевой рабочей силой превратиться в державу, владеющую и производящую самые современные технологии.

С- А, как известно, эту цель нельзя реализовать без усиления значимости национальной системы высшего образования. Наука не может существовать сама по себе, она развивается на базе академических учебных центров, где готовится будущая научная элита.

А- Китай вложил и продолжает вкладывать значительные средства в образование: как мы уже говорили сегодня расходы на образование составляют 4% от ВВП (данные на 2012 год). На государственном уровне принята программа на приведение национальной высшей школы к международным стандартам, для чего определено 100 флагманских университетов.

С- Эта золотая сотня, китайский вариант Лиги Плюща, должна, по замыслу китайских властей, в ближайшее время выйти на первые позиции в международных рейтингах лучших вузов мира .

А- И, действительно, сегодня уже 23 китайских университета входят в 500 лучших вузов мира (для сравнения, Россия представлена всего двумя). Китай в рейтинге ARWU занимает уже 4 место по числу университетов в списке 500 лучших, уступая только США, Англии и Германии.

С- В рейтинге QS-2011 уже 3 китайских университета вошли список 100 лучших университетов мира.

А- Ядром китайской Лиги Плюща стали Пекинский университет, технический университет Цинхуа и Фуданьский университет в Шанхае. Стремительно набирают очки Чжэцзянский университет, Пекинский педагогический университет и другие университеты Китая . Такие результаты впечатляют, особенно если учитывать тот факт, что национальная система высшего образования была фактически полностью уничтожена в прошлом веке.

С- Думаю, что Китай из страны-реципиента образовательных услуг стремительно превращается в донора. На мировом рынке образовательных услуг появился новый серьезный игрок, претендующий на передел рынка образовательных услуг.

А- Традиционно профессия учителя в Китае всегда была престижной и уважаемой в обществе. Преподаватели в Китае обязаны иметь высоко профессиональную подготовку по своему предмету и постоянно проходят курсы повышения квалификации при университетах. Возможно, благодаря такому подходу, китайские школьники оказываются сегодня наиболее подготовленными к учебе в университете.

С- Система высшего образования Китая уже сегодня может похвастаться международным авторитетом. Китайские выпускники работают в ведущих научных учреждениях в Северной Америке, Европе, Японии, Австралии и других странах.

А- Ежегодно около 20 тысяч выпускников вузов Китая продолжают свое обучение в аспирантуре и докторантуре за рубежом. Много китайских студентов работает в Силиконовой долине, Уолл-стрит, преподает в университетах мирового класса.

С- Китайское правительство подписало соглашения о взаимном признании дипломов с 64 странами и регионами, в том числе с Россией, Англией, Германией, Италией и другими.