З: Дорогие радиослушатели, очень рада вновь встретиться с вами на радиоуроке «Каждый день говорим по-китайски. Я ведущая Зоя.

Н: Привет всем. Я – Николай. На прошлом уроке мы познакомились с выражениями на тему «Покупка лекарств».

З: Да, и в начале сегодняшнего урока мы сначала повторим эти выражения. "请您先去交费" (медленно)

Н: "先去交费", «Оплатить лекарства»

З: "请您先去交费" (медленно)

Н: "请您先去交费" «Сначала, пожалуйста, оплатите лекарства».

З: После оплаты вы можете взять лекарства, надо сказать: "大夫，取药。"(медленно)

Н: "大夫，取药。"

З: "大夫", «доктор».

Н: "大夫"

З: "取药", «я хотел бы взять лекарства».

Н: "取药"

З: "这一瓶是外用的。"(медленно) «В этой бутылке – наружное средство».

Н: "这一瓶是外用的。"

З: "一瓶", «бутылка»

Н: "一瓶"

З: "外用的。", «наружное средство»

Н: "外用的。"

З: "您别弄错了"。(медленно) «Не перепутайте!»

Н: "您别弄错了"。

З: "别弄错了"。«Не перепутайте!»

Н: "别弄错了"。

З: А сейчас давайте послушаем полный диалог прошлого урока.

Первый диалог:

A: 请您先去交费。Сначала, пожалуйста, оплатите лекарства.

B: 好的，谢谢。Хорошо, спасибо.

Второй диалог:

B: 大夫，取药。Доктор, я хотел бы взять лекарства.

A: 请把药方给我。Дайте мне, пожалуйста, рецепт.

Третий диалог:

A: 这一瓶是外用的。В этой бутылке – наружное средство.

B: 好的，我知道了。Да, я знаю.

Четвертый диалог

A: 这一瓶是内服的。您别弄错了。А в этой бутылке – внутреннее. Не перепутайте!

B: 好的。谢谢！Хорошо, спасибо!

Н: Ну, вот, мы все повторили, а сейчас прослушаем ключевые слова и выражения сегодняшнего урока.

Ключевые слова и выражения

你好点儿了吗？

在医院里真没意思。

你这个星期能出院吗？

祝你早日恢复健康。

Н: Зоя, я собираюсь навестить одного китайского друга в больнице. Не можешь ли ты меня научить, что надо говорить в этой ситуации.

З: Прежде всего, ты должен спросить о его здоровье и проявить свою заботу. "你好点儿了吗？"(медленно) «Вам получше?»

Н: "你好点儿了吗？"

З: "你", третий тон, обозначает «ты»

Н: 你

З: "好点儿", «лучше»

Н: "好点儿"

З: "吗"—вопросительная частица, ставится в конце вопросительного предложения, читается с вопросительной интонацией. В конце вопросительного предложения часто стоит вопросительная частица "吗", что предполагает альтернативный ответ «да» или «нет». Например: "你好点儿了吗？" "你这个星期能出院吗？"

Н: "吗"

З: "你好点儿了吗？"(медленно)

Н: "你好点儿了吗？" «Вам получше?»

Первый диалог:

A: 你好点儿了吗？

B: 好些了。你这么忙还来看我。

Н: "你好点儿了吗？"(медленно)

З: 你好点儿了吗？ «Вам получше?»

Н: "好点儿了", «Да. Получше»

З: 好点儿了.

Первый диалог:

A: 你好点儿了吗？

B: 好些了。你这么忙还来看我。

З: Долгое пребывание в больнице навевает скуку. Больной долгое время находится в ограниченном пространстве в больнице. Поэтому необходимо проявить свое понимание больному. "在医院里真没意思"。(медленно)

Н: "在", «в»

З: 在

Н: "医院", «больница»

З: 医院

Н: "里", «внутри»

З: 里

Н: "真", «очень», «действительно», «так», «в самом деле»

З: 真

Н: "没意思", «неинтересно», «скучно»

З: 没意思

Н: "在医院里真没意思"(медленно)

З: "在医院里真没意思", «Так скучно в больнице».

Второй диалог

B: 在医院里真没意思。

A: 你这个星期能出院吗？

B: 差不多。

З: "在医院里", «в больнице»

Н: 在医院里

З: "真没意思", «неинтересно», «скучно»

Н: 真没意思

З: "在医院里真没意思。" «Так скучно в больнице»

Н: 在医院里真没意思。

Второй диалог

B: 在医院里真没意思。

A: 你这个星期能出院吗？

B: 差不多。

З: "你这个星期能出院吗？"(медленно), «Могут ли вас выписать из больнице на этой неделе?»

Н: "你这个星期能出院吗？"

З: "你", «ты»

Н: 你

З: "这个星期", «на этой неделе»

Н: 这个星期

З: "能", второй тон, «мочь», «в состоянии»

Н: 能

З: "出院", «выписать(ся) из больницы»

Н: 出院

З: "你这个星期能出院吗？"(медленно)

Н: 你这个星期能出院吗？«Могут ли вас выписать из больницы на этой неделе?»

Второй диалог

B: 在医院里真没意思。

A: 你这个星期能出院吗？

B: 差不多。

З: "祝你早日恢复健康。"(медленно), «Желаю скорейшего выздоровления»

Н: "祝你早日恢复健康。"

З: "祝你", «желаю (тебе)»

Н: 祝你

З: "早日", «скорейший»

Н: 早日

З: "恢复", «восстановление», «выздоровление»

Н: 恢复

З: "健康", «здоровье»

Н: 健康

З: "祝你早日恢复健康。" «Желаю скорейшего выздоровления»

Н: "祝你早日恢复健康。"

Третий диалог:

A: 你好好休息。

B: 好的，谢谢你来看我。

A: 祝你早日恢复健康。

З: "恢复健康" «выздоровление»

Н: 恢复健康

З: "祝你早日恢复健康。" «Желаю скорейшего выздоровления»

Н: 祝你早日恢复健康。

Третий диалог:

A: 你好好休息。

B: 好的，谢谢你来看我。

A: 祝你早日恢复健康。

З: Давайте прослушаем весь диалог сегодняшнего урока:

Первый диалог:

A: 你好点儿了吗？

B: 好些了。你这么忙还来看我。

Второй диалог

B: 在医院里真没意思。

A: 你这个星期能出院吗？

B: 差不多。

Третий диалог:

A: 你好好休息。

B: 好的，谢谢你来看我。

A: 祝你早日恢复健康。

Н: Только что мы прослушали полный диалог этого урока. Надеюсь, что вы все поняли. А теперь мы традиционно поговорим о Китае в рубрике «Китайский калейдоскоп».

Китайский калейдоскоп:

При боли в пояснице и спине или, когда наступает усталость, многие китайцы пердпочитают применение банок или массаж «гуаша». Это традиционные лечебные способы, бытующие в народе из поколения в поколение. Посредством прилива крови к коже можно добиться эффекта усиления циркуляции крови, приостановки тургесценции, обезболивания, ликвидации источника заболевания и укрепления иммунитета. Лечебный эффект достигается в результате создания вакуума под банкой и ее плотного присасывания к телу. Массаж «гуаша» – делается путем скобления гранью бронзовых монет или ложек, смоченных в воде или масле, по груди и спине, чтобы кожа наполнилась кровью. В процесе процедуры чувствуется легкая боль. Но это очень эффективно. Способ лечения простой.

З: Друзья, вот подошел к концу наш сегодняшний радиоурок «Каждый день говорим по-китайски». Традиционно, в конце программы – контрольный вопрос: Как по-китайски сказать: «Желаю скорейшего выздоровления».

Н: Правильный ответ присылайте по электронной почте. Наш e-mail: rus@cri.com.cn Повторяю: rus@cri.com.cn

З: А полную версию радиоурока «Каждый день говорим по-китайски» можно найти на нашем веб-сайте в Интернете. Его адрес: www.crirussian.ru Спасибо за внимание. До новой встречи с вами!

Н: До свидания!

-0-