В последнее время судьба преподавателя Шанхайского института "Цзяотун" Янь Цайхуна привлекла большое внимание общественности. Этот преподаватель, которого студенты считают самым лучшим профессором, из-за отсутствия диплома преподавателя и научных степеней, до самой своей смерти оставался обычным лектором. Однако студенты надеются на то, чтобы в вузах было больше таких хороших преподавателей.

Всем известно, что основная задача вуза - обучение и воспитание. Преподавательская работа профессоров очень важна, ведь от нее непосредственно зависят успехи студентов.

Для преподавателя подготовка к лекции и успешное проведение - это серьезная работа. Бывший ректор Пекинского педагогического университета, господин Чэнь Юань сказал, что иногда не достаточно материалов для чтения лекций студентам. Опытный преподаватель Фан Ханьци тщательно готовится к каждой своей лекции.

В настоящее время некоторые преподаватели не уделяют должное внимание методике преподавания, в результате чего уровень преподавания в вузах постепенно снижается. Преподаватели занимаются только научной работой и консультированием по написанию дипломных работ. Плохое качество преподавания наносит вред как будущему самих студентов, так и будущему государства в целом.

Одним словом, студенты являются объектом воспитания; если студенты довольны работой преподавателя, то такой педагог достоин уважения. Занятие научной работой, безусловно, хорошее дело, но нельзя игнорировать тех преподавателей, которые просто хорошо преподают, не имея научных степеней. Поэтому предлагается поощрение занятий научной деятельностью и преподавания, разработка двойного стандарта по оценке работы преподавателя вуза. Если преподаватели отдают предпочтение научной работе, то можно им сократить количество лекций; а если выбирают преподавательскую работу, то можно сократить объемы написания научных работ и различных докладов.

При разумном подходе к вопросу о степени учености преподавателя вуза, можно найти золотую середину как для ученых, так и для простых педагогов.