Видеозапись показывает кесарева сечение. Снял этот сюжет ученик средней школы Фучэн Ши Синьлэй. Он "корреспондент" школьного телевидения. Во время летних каникул в прошлом году ему дали задание по общественной практике. Мальчик решил заснять на видеокамеру работу врачей в больнице, где работает его отец. Когда он снимал работу отца в больнице, он вдруг заметил, что в операционной комнате идёт операция по кесареву сечению. Это привлекло Ши Синьлэя, и он захотел заснять весь процесс родов. Получив разрешение больницы и согласие самой роженицы, мальчик начал снимать.

Сначала подросток просто хотел хорошо выполнить домашнее задание, полученное от учительницы. Но в процессе съёмок страдания матери и рождение ребёнка глубоко тронули его. Безусловно, ситуация родильной также шокировала подростка. Но в конце концов он сумел мужественно доснять весь процесс операции. После этого он отдал учительнице видеокассету с записью. Посмотрев видеозапись, учительница решила помочь подростку сделать из этой записи короткий фильм на тему: «Я тебя понимаю, мама».

В женский день "8-го марта" вся школа посмотрела этот фильм. Говорят, что во время просмотра фильма, все старшеклассники и даже одна учительница были так потрясены, что плакали вместе. Этот микрофильм привлёк внимание не только старшеклассников, но и взрослых. Совсем вскоре после сообщения об этом видеосюжете, в обществе началось бурное обсуждение. Высказывалось, в частности и такое мнение, стоит ли школьникам смотреть этот "кровавый" фильм, в котором так натуралистично показана физиология человека? Некоторые спрашивали: почему школа решила показать эту запись всем учащимся старших классов?

Организатор этого мероприятия, учительница Фу Юепин сказала нашему корреспонденту так:

"Я считаю эту запись очень откровенной, наглядной и жизненной. Правда? Запись даёт подросткам буквальную картину родов. Мы часто говорим о том, что жизнь матерей трудна, тяжёла, и что рождение ребёнка, это очень тяжёло и мучительно. Но, к сожалению, подростки нас до конца не понимают, потому что они знают об этом умозрительно".

Этот фильм вызвал также большой отклик со стороны родителей.

При этом многие родители положительно оценивают эту акцию школы.

"Узнав о просмотре, я тогда сразу подумала, что школа поступает очень правильно. Я довольна, что учители показали подросткам такой фильм. Так как ребята этого возраста уже интересуются подобными вопросами. Поэтому я считаю, что решение школы, правильное, это трезвое воспитание".

Конечно, некоторые родители также полагают, что школа действительно хочет, благодаря этому фильму, дать детям реальное понимание величия материнства, того, как нелегко быть матерью. Но все равно надо признать, что этот сюжет, как его называют «кровавый», и он не очень подходит для показа школьникам. Родители признают, что популяризацию знаний о физиологии человека и воспитание «материнской любви», «бережного отношения к жизни», не обязательно осуществлять таким путём, показывая школьникам столь откровенный филь с видеозаписью таких натуралистичных сюжетов из жизни.

Как воспитатели, школа и учителя тоже серьёзно обсуждали этот вопрос. Об этом рассказала учительница Фу:

"Когда я выдвинула идею о просмотре, все 7 учителей из нашего кабинета обсуждали этот вопрос. Некоторые мои коллеги выразили беспокойство по поводу натуралистичности этой записи. В конце концов мы пришли к общему мнению, что эту запись всё-таки смогут воспринять большинство учащихся. Ведь "кровавые кадры" потрясают учеников, а именно потрясение позволяет детям запомнить. Каждый из них вспомнит свою маму, ведь все матери в этом мире одинаково рожают и страдают".

Ведущая: Китайская пресса назвала такой метод воспитания "формированием благодарности". Воспитатели хотят, благодаря такому образу воспитания, решить проблему, существующую между двумя поколениями, родителей и детей. Ведь в наше время многие подростки не ощущают трудностей взрослых, не сочувствуют родителям. Через «формирование благодарности», педагоги стремятся дать подросткам возможность ощутить бесконечную любовь родителей, вместе с тем укрепить взаимопонимание между поколениями и создать здоровую, благожелательную обстановку в обществе. ----0---